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紧抓教学主线,把握备考脉搏,创研判新风貌
发布日期:2019-01-03

紧抓教学主线,把握备考脉搏,创研判新风貌


? ?2018年12月28日上午,在榕城区教育局宋壮明副局长的带领下,教研室教研员和区招生办同志对我校进行教学研判。



? ?研判活动主要内容:
? 1、深入课堂了解教学情况;
? 2、深入科组与老师交流;
? 3、了解学校备考策略、措施,贯彻“一校一策”备考情况。


教研室教研员深入课堂听课


教研员召开文科(语文、英语、政治、历史、地理、音乐、美术)教师座谈会



研员召开理科(数学、物理、化学、生物、体育、信技,其它课程)教师座谈会



林少波校长汇报工作



  ?林少波校长向教育局领导汇报工作。他从常规教学和中考备考二个方面做以下汇报。
? ?一、坚持以教研为中心,以“促进学生全面发展”为教学教研工作方向,努力抓好课堂教学效果、教学常规管理。
? (一)以常规教学为抓手,努力打造高效课堂。
? (二)加强课题研究,将信息技术资源与学科教学有机整合,全面提升教师教学的能力。
? (三)积极组织教师参加国家级、省级、市级及区级的各类教研活动和培训活动。
? ?二、狠抓中考备考,强化教学管理,力求2019年中考新突破。
? (一)设立备考目标,力求各个层次的学生中考成绩有所突破。
? (二)成立中考备考领导小组,认真做好中考复习备考工作的指导、研究,协调、收集、传达中考信息,协助班主任、科任教师研究中考的问题与决策等工作。
? (三)实施分层教学,开展培优教学活动。
? (四)开设家长接待周,约请部分家长校访,交流学生的学习情况,同时通过家访、电访,促进家校联动,提高家校沟通的有效性。
? (五)励志教育与心理疏导。教室及周边场所张贴励志标语、召开表彰大会、百日冲刺大会、考前动员会等,激励学生为理想拼搏,为学校争光。班主任、科任老师认真做好学生的心理辅导等思想教育工作。
? (六)针对学生偏科现象,落实科任老师承包制,要求科任老师对目标生进行帮扶,强化训练,力求短时间内提高学生薄弱科目的成绩。
? (七)加强中考体育锻炼,把提高体育成绩和强化身体素质结合起来,通过课间跑操,第7节篮球专项训练等形式加强学生体质锻炼,为中考铸造强健的体魄。
? ?本学期来,我们深知责任重大,不敢懈怠,严抓教学管理各项工作,未雨绸缪,认真做好2019年中考备考工作,力争学校的教学管理等工作更上一层楼。


榕城区招生办林晓东同志发表讲话

? ?林晓东同志说:“学校2018年中考的体育加试进场、退场过程都非常好。”
? ?林晓东同志对学校提出以下建议:
建立学生档案、探索分类培养的有效途径,提升学校的生命力和知名度,以特色吸引学生。

榕城区教育局教研室主任刘松辉发表讲话

? ?刘松辉主任说:“学校的常规工作抓得不错,在规范的基础上抓特色。”
? ?刘松辉主任对学校提出以下建议:
? ?1、学校的工作主线是提高学校的教学质量,以“创四有好老师”为标准,(有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心),以“我是党员我带头”为引领,坚定理想和信念。
? ?2、创新工作方式,提高工作效能。要结合学校自身的特点,拿出自己的备课方案,如何备,怎样备,备什么,只有备好课,才能上好课,才能让课堂更有效。



榕城区教育局宋壮明副局长发表讲话

? ?宋壮明副局长说:
? ?研判是一个创新,体现榕城区教育局重视学校的教学质量。
? ?学校的管理工作突出以下几个方面:
? ?1、常规制度较健全;
? ?2、落实局的工作要求比较到位;
? ?3、各部门协调较好;
? ?4、备考目标清晰、注重课堂教学,校长重视;
? ?5、家校合力也做得不错。

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? ?宋壮明副局长对学校提出以下建议:

? ?学校招生的人数和质量在下降,学校要有危机意识。
? ?一、要做好学校的传承工作,把优秀的品质传承下来,传承篮球的精神——规则意识、协作意识、争先意识、拼搏意识。(校史馆、校友、校庆)
? ?二、加强不同层次学生的培养,激发教师的积极性,开展一条船,共赢共进的思想。
? ?三、创建篮球特色学校,要以理论为支撑及全面普及篮球运动,丰富校园文化内涵,提升办学品位,提高竞争力。

  

? ?学校将以本次区招生办和教研室领导对学校进行教学研判为契机和动力,认真学习贯彻领导讲话精神,以提高教学质量和抓好中考备考为目标,攻坚克难,真抓实干,务求实效!